隨著第30個(gè)世界讀書日到來(lái)，廣州市中小學(xué)校也推出了各具特色的主題閱讀活動(dòng)，尤其是在人工智能（AI）不斷發(fā)展和普及的時(shí)代中，孩子們?nèi)绾蜗硎荛喿x的樂(lè)趣，讀書需要“芯”力量還是“心”能量等熱點(diǎn)話題成了高頻話語(yǔ)。4月28日，知名青年作家、詩(shī)人蒲荔子受邀參加廣州市體育東路小學(xué)興國(guó)學(xué)校書香語(yǔ)藝節(jié)啟動(dòng)儀式，并給孩子們分享了他對(duì)AI時(shí)代中“讀書”的體會(huì)。

　　作為該校“快樂(lè)讀書人”名家講壇首位講者，蒲荔子一開始就以“盲人眼前的色彩是怎樣的”“你跟秦始皇誰(shuí)的生活條件更好”“你還記得上個(gè)星期吃過(guò)什么”等有趣的問(wèn)題點(diǎn)燃了孩子們的“好奇點(diǎn)”，也引導(dǎo)了他們的思考：“AI”可以給予有用的信息、答案，甚至可以滿足欲望，那為什么我們還要讀書？“因?yàn)榍∏∠喾?，讀書能幫助我們抵御浮躁、控制欲望，保持思考深度、獲得平靜，成為我們塑造獨(dú)立人格、應(yīng)對(duì)未來(lái)不確定性的關(guān)鍵路徑。”

　　蒲荔子曾以長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅X》一炮而紅，被譽(yù)為“少年沈從文”，登上美國(guó)《時(shí)代》周刊，但后來(lái)也曾中斷寫作10多年后，才重新找回寫作的熱情和動(dòng)力，推出數(shù)易其稿的《虛榮廣場(chǎng)》。他結(jié)合了自身這樣的閱讀和創(chuàng)作成長(zhǎng)經(jīng)歷，從讀什么書到怎么讀書，從如何開始到如何積累，旁征博引地給予孩子們心靈啟發(fā)?！凹纫x寫出來(lái)的書，也要讀生活這本沒(méi)有寫出來(lái)的書”，他說(shuō)，不要擔(dān)心讀書“無(wú)用”“浪費(fèi)時(shí)間”，只要每天積累半小時(shí)到一小時(shí)，就會(huì)有質(zhì)的飛躍?！白x完一章合上書再做筆記，這時(shí)還能想到的點(diǎn)就是真正在你舒適區(qū)的邊緣?！?/p>

　　講座結(jié)束后，“小聽(tīng)眾們”深受啟發(fā)。來(lái)自六年（7）班的一位同學(xué)說(shuō)，讀書到底有沒(méi)有用，可能很難一下子回答。但如果不讀書，大概率就沒(méi)有什么用了。“所以，還是要好好讀書，讀書會(huì)不知不覺(jué)讓我們變成更好的人?！?/p>

　　據(jù)介紹，該校以“書香傳承”獻(xiàn)禮體育東集團(tuán)化辦學(xué)15周年暨體育東路小學(xué)興國(guó)學(xué)校建校15周年。除了“快樂(lè)讀書人”名家講壇外，將通過(guò)實(shí)施分層閱讀，以“閱讀+故事”“閱讀+朗讀”“閱讀+演講”的方式引導(dǎo)師生、親子共讀共創(chuàng)，伴以AI智能體，啟發(fā)學(xué)生延伸閱讀，推動(dòng)閱讀成為學(xué)生的習(xí)慣，提升閱讀品質(zhì)。

　　啟動(dòng)儀式上，天河區(qū)圖書館與學(xué)校聯(lián)合打造的“天河館校聯(lián)盟”揭牌，雙方正式開啟館校合作，探索館校融合的閱讀推廣長(zhǎng)效機(jī)制。

　　“不管時(shí)代如何變，但讀書的初心、教育的初心不會(huì)變。”校長(zhǎng)劉偉說(shuō)，我們以AI來(lái)賦能閱讀，但不取代閱讀，希望每一位學(xué)生都能在閱讀中找到熱愛(ài)與夢(mèng)想，每一位老師和家長(zhǎng)都能成為孩子閱讀路上的點(diǎn)燈人。

　　人物介紹：

　　蒲荔子，作家，詩(shī)人。1981年出生于湖南隆回，現(xiàn)居廣州。曾用筆名李傻傻，陸續(xù)出版有長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅X》、散文短篇集《被當(dāng)作鬼的人》、文集《李傻傻三年》、散文集《你是我的虛榮》等。2024年最新長(zhǎng)篇小說(shuō)《虛榮廣場(chǎng)》由花城出版社出版。