我與漢劇的美麗邂逅

●鐘雯莉（廣東梅縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校708班） 指導(dǎo)老師：藍(lán)斕

一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我意外收到老師的通知，要去參加漢劇《天風(fēng)海雨梅花渡》的演出。那一刻，我既興奮又期待。這次與漢劇的美麗邂逅，為我打開了一扇通往中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化的神奇大門。

走進(jìn)報(bào)告廳，悠揚(yáng)的樂聲飄進(jìn)耳朵，一群大哥哥大姐姐正在調(diào)試樂器，他們專注的神情讓我不由自主地放輕了腳步。導(dǎo)演是位和藹的中年人，看到我有些拘謹(jǐn)，笑著安慰道：“別擔(dān)心，漢劇就是要讓更多人了解和喜愛。”在他的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)動(dòng)作。隨后，化妝師精心為我描繪妝容，造型師為我搭配了精美的服飾，這些都讓我感受到漢劇團(tuán)隊(duì)的專業(yè)與熱情。

走進(jìn)休息區(qū)，這里的景象讓我大開眼界。演員們有的在對(duì)鏡描眉，有的在輕聲練唱，空氣中飄散著淡淡的油彩香。最引人注目的是兩位“榕妹”的扮演者：一位活潑靈動(dòng)，像鄰家小妹；一位端莊優(yōu)雅，身著大紅嫁衣，正在反復(fù)練習(xí)著臺(tái)步和唱腔。得知她們飾演的是同一個(gè)人物時(shí)，我驚訝不已，對(duì)此次演出充滿期待。

《天風(fēng)海雨梅花渡》講述了一個(gè)感人的故事：主人公順叔常年往返南洋、梅州之間，為鄉(xiāng)親們送“僑批”。葉常林在海外謀生，多年未與家人聯(lián)系。他的媳婦柚英為救治重病的婆母，不得不賣掉女兒榕妹。痊愈后的婆母想贖回孫女，于是寫信托順叔交給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的葉常林，讓兒子寄錢回來(lái)。順叔遠(yuǎn)赴異國(guó)，找到了葉常林，并成功籌到了錢，不料卻遭遇海難，錢款悉數(shù)落水。順叔心生愧疚，于是變賣家產(chǎn)，把自己的錢假裝成“僑批”，交給了柚英一家，促成了葉家團(tuán)圓。此后，他淪落為黃包車夫，艱難度日。最終，在榕妹婚禮上，真相大白，順叔被邀請(qǐng)到上等座。

演出開始后，我還在后臺(tái)。小榕妹的扮演者特別讓我佩服。在臺(tái)下因感冒未愈不斷咳嗽的她，一上臺(tái)卻立即進(jìn)入狀態(tài)，清亮的嗓音完全聽不出病態(tài)。她在臺(tái)上的樣子深深印在了我心里，這也讓我更加期待那位“出嫁榕妹”的扮演者。

隨著時(shí)間一分一秒過去，終于等到“紅衣姐姐”驚艷亮相。她用精湛的表演，將榕妹結(jié)婚的喜悅和得知真相后的復(fù)雜心緒展現(xiàn)得淋漓盡致。

隨后，我被導(dǎo)演告知上場(chǎng)。此時(shí)，我心跳如鼓，手心全是汗水。我扮演的是喜宴上的女賓，雖然只有幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作，卻絲毫不敢大意。演完后，我便落座，靜靜地欣賞專業(yè)演員們的表演。

作為小配角，短短幾十分鐘的表演已讓我腰酸背痛，而那些專業(yè)演員需要完成整場(chǎng)演出，其艱辛可想而知。漢劇演員們對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求令我肅然起敬——他們不僅需要掌握唱、念、做、打的基本功，更要深入理解角色內(nèi)心，將傳統(tǒng)文化以最生動(dòng)的方式呈現(xiàn)給觀眾。

感謝這次美麗的邂逅，讓我近距離領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。周恩來(lái)總理稱贊廣東漢劇為“南國(guó)牡丹”，確實(shí)名不虛傳。

在我看來(lái)，漢劇不僅是客家人的戲、廣東人的戲，更是我們所有人的戲。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)更需要我們的關(guān)注和傳承。希望有更多人能走近漢劇，聞一聞這朵“南國(guó)牡丹”的獨(dú)特芬芳。作為新時(shí)代的年輕人，我們有責(zé)任了解和傳播這些文化瑰寶，讓這朵“南國(guó)牡丹”永遠(yuǎn)綻放光彩，不被時(shí)光的塵埃所掩蓋。

一出梅花渡 一世客緣情

●劉航（梅江區(qū)芹洋學(xué)校701班） 指導(dǎo)老師：鐘林秀

在一個(gè)芳菲競(jìng)放的春日下午，我隨著全班同學(xué)到學(xué)校體育館，觀看了一場(chǎng)令人永難忘懷的漢劇——《天風(fēng)海雨梅花渡》。

故事發(fā)生在晚清，那時(shí)，很多人為發(fā)家致富前往“南洋”或打工，或做生意。他們有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里。有的則從此斷了音訊，下落不明……在這樣的時(shí)代背景下，故事的主人公——一個(gè)送信者（唐海順）登場(chǎng)了，他為尋找一個(gè)小女孩的父親，毅然只身遠(yuǎn)渡重洋，輾轉(zhuǎn)馬來(lái)西亞、美國(guó)，最終成功幫助了小女孩。

這個(gè)故事情節(jié)一波三折，令人驚嘆，鑼鼓聲隨著角色動(dòng)作唱詞的變化而時(shí)緊時(shí)緩，讓我自身臨其境，心也仿佛回到了百年前的那個(gè)時(shí)代，目睹了無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的青年的壯志豪情。

這部劇有著濃厚的客家特色?？图颐裰{，客家口音，以及出現(xiàn)在華工手中的那一包家鄉(xiāng)的梅菜干，無(wú)不散發(fā)著濃郁的客家氣息，傳遞著獨(dú)特的客家文化。演員們功底深厚，演技精湛，那“紅頭船”到來(lái)時(shí)人們期待的神色，當(dāng)順叔看到中國(guó)工人被欺壓時(shí)憤恨的表情……無(wú)一不牽動(dòng)著我的心弦，他們將盼歸、思鄉(xiāng)、念親、愛友、悲憤、欣喜等人世間的酸甜苦辣一并在舞臺(tái)上淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。

令我贊嘆的并不止于劇中曲折的情節(jié)和豐富的情感，更在于它所彰顯的中華民族寶貴的精神財(cái)富。主人公順叔不顧個(gè)人安危前往美國(guó)，只為幫助那個(gè)孤苦無(wú)依的小女孩，這是關(guān)愛弱者、樂于助人的美好品質(zhì)。被幫助的小女孩在成人后接濟(jì)窮困的順叔，這是知恩圖報(bào)的典范。只要我們細(xì)心、認(rèn)真品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這部漢劇集中體現(xiàn)了孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥等中華傳統(tǒng)美德，值得我們每一位華夏子孫學(xué)習(xí)和傳承。

在當(dāng)今快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活中，不少人認(rèn)為“一句話唱半天的”漢劇，京劇以及其他傳統(tǒng)的戲劇不應(yīng)該走進(jìn)時(shí)代潮流。如今，傳統(tǒng)戲劇的舞臺(tái)不斷減小，而Talkshow、RAP、嘻哈等外來(lái)節(jié)目則憑借其節(jié)奏快、材料新的特點(diǎn)不斷轟炸著年輕人的舞臺(tái)。我認(rèn)為，我們不應(yīng)放棄中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化，反之，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大，才能使我們?cè)诒簧钪械母≡昀_時(shí)，在戲曲的韻律中找到一方滋養(yǎng)心靈的凈土，獲得一份難得的閑適與寧?kù)o。

從《天風(fēng)海雨梅花渡》這部劇中，我們能領(lǐng)悟到客家人那份堅(jiān)韌而深沉的情懷，并從中感受到中華戲曲藝術(shù)的博大精深。一出梅花渡，一世客緣情。這出漢劇值得所有華夏兒女共同品鑒。

渡盡風(fēng)波見信義

●劉映婷（梅江區(qū)芹洋學(xué)校 701班） 指導(dǎo)老師：鐘林秀

風(fēng)雨赴重洋，一諾值千金，盡顯家國(guó)情懷。

——題記

莎士比亞曾說：“戲劇是時(shí)代的綜合而簡(jiǎn)練的歷史記錄者?！闭\(chéng)哉斯言！戲劇恰似那真實(shí)的一面鏡子，洗滌心靈，它的浪漫在于它是生命短暫與無(wú)常濃縮其中，讓觀眾在短暫的時(shí)間里，感受人生的波瀾壯闊。

清風(fēng)輕拂臉頰，時(shí)間定格，思緒飄回那天。我們?cè)趯W(xué)校體育館中觀看漢劇表演。主持人在妙語(yǔ)連珠地講解戲曲知識(shí)，不禁驚嘆于戲曲文化的博大精深。戲曲演員自信昂揚(yáng)地粉墨登場(chǎng)，我感嘆漢劇演員妝容之夸張，旋即領(lǐng)悟，這恰是我們文化自信的獨(dú)特彰顯。不同的衣服象征不同的性格，舉手投足間，皆是歲月的沉淀與文化的傳承。此劇講述了舊社會(huì)農(nóng)民葉常林為謀生計(jì)前往海外，其妻柚英獨(dú)自艱難持家，為救母治病，忍痛賣女。之后又懇求唐海順尋找丈夫，贖回女兒，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，不負(fù)眾望，最終家人團(tuán)聚。

唐海順對(duì)承諾的堅(jiān)守，數(shù)十年如一日，縱使遭遇海難，依然堅(jiān)守承諾，無(wú)不告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信，“言必行，行必果”。唐海順用自己的錢充作僑批，不惜變賣家產(chǎn)也要彌補(bǔ)虧空。正是像唐海順這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者為國(guó)家共同獻(xiàn)力，恰似蜜蜂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”那般無(wú)私。唐海順歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，面對(duì)困難，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，正所謂“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣” 。

一場(chǎng)戲蘊(yùn)含一番深意?！短祜L(fēng)海雨梅花渡》啟示我們信守承諾，遇難要迎難而上，為祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。生活中，無(wú)數(shù)懷揣拳拳愛國(guó)之心的人們，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，周恩來(lái)總理年少立志“為中華之崛起而讀書”，一生為國(guó)家鞠躬盡瘁；乒乓球奇才孫穎莎自幼苦練，終在國(guó)際賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光；更有無(wú)數(shù)科技人才，潛心鉆研，為國(guó)家科技事業(yè)添磚加瓦。

現(xiàn)如今，我們生在繁華盛世，沐浴在和煦春風(fēng)之中，更應(yīng)該擔(dān)起我們這一代的使命，找準(zhǔn)青春進(jìn)取的方向，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>

劇終，葉常林一家闔家團(tuán)圓，恰似當(dāng)下國(guó)家富強(qiáng)、國(guó)泰民安的盛世圖景。我們應(yīng)積極進(jìn)取、勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ)，愿以吾輩之青春， 捍衛(wèi)盛世中華！