1月15日上午，廣東省人大代表、佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程學(xué)院副院長(zhǎng)化雪薈在廣東省十四屆人大三次會(huì)議“代表通道”上接受記者采訪，就職業(yè)教育如何進(jìn)行更具前瞻性和突破性的探索，更好地培育適合時(shí)代需求的技能人才等方面提出建議。

　　化雪薈認(rèn)為，職業(yè)教育之所以能夠蓬勃發(fā)展，首先是時(shí)代之需。隨著制造業(yè)的蓬勃發(fā)展，職業(yè)教育作為培養(yǎng)高水平技能人才的主平臺(tái)乘勢(shì)而上?；┧C介紹，廣東全省擁有93所高等職業(yè)院校，5所職教本科，高等職業(yè)院校在校生規(guī)模占據(jù)了廣東高等教育的半壁江山，近十年間為社會(huì)輸送了近800萬(wàn)技能人才。

　　針對(duì)數(shù)智化轉(zhuǎn)型新生態(tài)，化雪薈表示，新質(zhì)職教人才是人才培養(yǎng)的新方向，職教出海服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作是職業(yè)教育發(fā)展的新動(dòng)能。下一步，佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院將聯(lián)合77所兄弟院校及出海企業(yè)打造國(guó)際職業(yè)教育公共品牌“功夫工坊”，向“一帶一路”共建國(guó)家的職教友人、中資企業(yè)輸出中國(guó)職業(yè)教育的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，探索職教出海新模式，推動(dòng)教隨產(chǎn)出。

　　南方網(wǎng)、粵學(xué)習(xí)記者 馮澤概 唐小晴

　　攝影 張琪達(dá) 羅淵