掌上梅州訊  近日，由市教育局組織舉辦的2022年中小學(xué)教育教學(xué)“年度優(yōu)質(zhì)論文”評選活動圓滿結(jié)束。此次評選活動得到了梅州市希望教育基金會和梅州市藝術(shù)學(xué)校大力支持，推進(jìn)了我市中小學(xué)教育科研工作深入開展，進(jìn)一步總結(jié)教育教學(xué)成功經(jīng)驗，匯集優(yōu)秀教育教學(xué)成果，推廣改革成功案例，提升了教師教育科研能力和水平。

據(jù)了解，本次全市年度優(yōu)質(zhì)論文評選活動呈現(xiàn)出“市級統(tǒng)籌設(shè)計方案，學(xué)段學(xué)科同步實施，一線教師廣泛參與，校級縣級市級逐級推選，技術(shù)平臺支撐協(xié)作”五個新亮點。市教育局統(tǒng)籌設(shè)計全市“年度優(yōu)質(zhì)論文”評選工作實施方案，評審學(xué)科涵蓋小學(xué)教育、初中教育、高中教育的42個學(xué)科和特殊教育全學(xué)科。論文選題范圍主要包括學(xué)科育人、課程教材教學(xué)、教學(xué)規(guī)范、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合、“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計、核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)評價與學(xué)業(yè)質(zhì)量評價、學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、教師成長規(guī)律與培養(yǎng)路徑、教育教學(xué)教研資源開發(fā)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量策略與途徑、校本課程開發(fā)與實施、教研員專業(yè)發(fā)展的制度及機制、命題考試與質(zhì)量檢測結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)主題。

市教育局在市教育資源公共服務(wù)平臺設(shè)置評選活動專欄，該平臺支撐團隊提供技術(shù)支撐，開展了“?！h（市、區(qū)）—市”逐級評選工作。市級論文評審活動分學(xué)段聘請各學(xué)科（專業(yè)）正高級教師、特級教師、名教師若干名組建成學(xué)科評委隊伍，共同制訂學(xué)科(專業(yè))論文評分標(biāo)準(zhǔn)，公平公正做好線上評審工作。

據(jù)統(tǒng)計，本次全市年度優(yōu)質(zhì)論文評選活動，市級評比活動共收到各學(xué)段各學(xué)科的教師論文共2127篇，評選出一等獎659篇、二等獎1073篇、三等獎395篇。評選活動的開展調(diào)動了全市廣大教師參與教育教學(xué)研究的積極性和主動性，總結(jié)凝練近年來全市教育教學(xué)改革的成果，進(jìn)一步提升了全市教師教育科研的能力，匯聚了助推我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的智慧。

梅州日報記者：吳海清 

通訊員：梅教宣

編輯：楊喬穎