安全無小事，孩子的安全更是牽動著每一個家庭的心。連日來，市安委辦、市應(yīng)急管理局聯(lián)合多個部門，先后到平遠(yuǎn)縣、豐順縣、梅江區(qū)舉辦“人人講安全，個個會應(yīng)急”安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動，通過現(xiàn)場講解、實操演練等方式深入普及安全知識，讓廣大師生掌握災(zāi)害避險逃生、自救互救知識和技能，時刻繃緊“安全弦”。

咨詢答疑

增強(qiáng)安全防范意識

“安全是我們每個人生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我們每個人都必須面對的重大課題。思想上有安全意識，行為上遵守安全規(guī)則，就可以保護(hù)我們盡量不受到傷害”“校園安全和生活安全同樣重要。在學(xué)校里，不攀爬高處、不在樓道里奔跑、不推搡打鬧。時刻繃緊安全這根‘弦’，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會保護(hù)自己”……為了將安全知識更直觀地傳授給學(xué)生，市應(yīng)急管理局工作人員擔(dān)任“安全輔導(dǎo)員”，給平遠(yuǎn)縣城南小學(xué)的學(xué)生上了一堂安全教育課。

“接下來，我問一些家庭安全防范小知識，答對的同學(xué)可以領(lǐng)取一份小獎品哦。第一個問題，離開家要注意‘四關(guān)’，那‘四關(guān)’具體是指什么”“可以在消防逃生通道放東西嗎”……活動現(xiàn)場，市應(yīng)急管理局、市教育局、市公安局交警支隊、市消防救援支隊分別設(shè)置咨詢臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，現(xiàn)場解答師生關(guān)于應(yīng)急避險、交通安全、消防安全等方面問題，并以有獎問答的形式讓學(xué)生更好地掌握安全知識，真正做到“知危險、會避險、會應(yīng)急”。

拿到《意外發(fā)生我們?nèi)绾巫跃取贰栋l(fā)生火災(zāi)我們?nèi)绾伪ＷC人身安全》《森林火災(zāi)典型案例宣傳手冊》等一份份圖文并茂且集趣味性、實用性、科學(xué)性于一體的宣傳手冊，師生們立即翻閱起來?！斑@些內(nèi)容很實用，我要帶回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)?！背悄闲W(xué)四年級學(xué)生劉佳航說。

活動現(xiàn)場還設(shè)置了宣傳展示區(qū)，通過直觀明了、通俗易懂的圖文展板，大力宣傳防溺水、森林防火、防踩踏、火場逃生、交通安全、院前急救、海姆立克急救等內(nèi)容，吸引眾多師生駐足觀看?！皩W(xué)到了很多有用的安全知識，在危險來臨時可以做好正確應(yīng)對。我要把學(xué)到的知識分享給身邊的人?！币幻麉⒓油昊顒拥膶W(xué)生這樣說道。

寓教于樂

提升安全應(yīng)急能力

心肺復(fù)蘇、AED使用方法、海姆立克急救法、自救結(jié)繩……在活動實操練習(xí)區(qū)，數(shù)名工作人員分別示范講解如何防踩踏、如何正確系安全逃生繩和食物卡噎時如何急救等知識，讓學(xué)生們在游戲互動中加深對安全應(yīng)急知識的了解，在實際操作中掌握安全技能。

在疏散逃生模擬演練環(huán)節(jié)，隨著煙霧彌漫、警鈴響起，學(xué)生們彎腰、捂鼻、低頭、扶墻，迅速沿著指定路線有序撤離到安全區(qū)域。隨后，師生們在消防員指導(dǎo)下進(jìn)行了滅火器實際操作，通過“沉浸式”演練，讓安全知識“入腦入心”。

“海姆立克急救法主要是針對被食物噎住的情況，首先要先看被施救者是否清醒，然后分開他的雙腿，動作要點是‘剪刀、石頭、布’”“倒地后要側(cè)身、雙手抱頭，把身體蜷縮成蝦的樣子，減少被踩踏的面積”“發(fā)生火災(zāi)要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰慢跑，沿著安全通道撤離到安全地帶”……在輕松愉快的氛圍中，師生們領(lǐng)悟和掌握了各類安全技能要領(lǐng)，并爭先恐后地向記者分享?！拔矣X得這樣的活動非常好，學(xué)會了很多實用方法，讓我更有能力保護(hù)自己、幫助他人?！泵方瓍^(qū)嘉應(yīng)中學(xué)初一學(xué)生陳昱伶說?！爸鞍嗬镉袑W(xué)生癲癇發(fā)作，幸好隔壁班的一位老師會急救。這次活動講解心肺復(fù)蘇，我們也都認(rèn)真學(xué)習(xí)了?！奔螒?yīng)中學(xué)老師謝月娥說，今后在日常教學(xué)中也會更加重視安全方面的知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)急能力，讓學(xué)生一旦遇到緊急情況能夠采取正確的方法保護(hù)生命安全。

宣傳一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個學(xué)校，安全一片區(qū)域。連日來，全市近1400名學(xué)生參加了安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動，掀起了一股學(xué)習(xí)安全應(yīng)急知識的熱潮。通過活動，廣大師生熟練掌握了安全救護(hù)常識、預(yù)防事故、自救逃生的方法和技能，也讓學(xué)生們更好地識風(fēng)險知防險、能應(yīng)急懂避險、能自救會自救，營造了“人人講安全，個個會應(yīng)急”的良好安全氛圍。

梅州日報記者：劉曉娟

通訊員：市應(yīng)急宣

編輯：李子瑩

審核：蔡顏顏