我與漢劇的美麗邂逅

●鐘雯莉（廣東梅縣外國語學校708班） 指導老師：藍斕

一個陽光明媚的午后，我意外收到老師的通知，要去參加漢劇《天風海雨梅花渡》的演出。那一刻，我既興奮又期待。這次與漢劇的美麗邂逅，為我打開了一扇通往中國傳統(tǒng)戲曲文化的神奇大門。

走進報告廳，悠揚的樂聲飄進耳朵，一群大哥哥大姐姐正在調(diào)試樂器，他們專注的神情讓我不由自主地放輕了腳步。導演是位和藹的中年人，看到我有些拘謹，笑著安慰道：“別擔心，漢劇就是要讓更多人了解和喜愛?！痹谒闹笇?，我很快學會了幾個簡單的舞臺動作。隨后，化妝師精心為我描繪妝容，造型師為我搭配了精美的服飾，這些都讓我感受到漢劇團隊的專業(yè)與熱情。

走進休息區(qū)，這里的景象讓我大開眼界。演員們有的在對鏡描眉，有的在輕聲練唱，空氣中飄散著淡淡的油彩香。最引人注目的是兩位“榕妹”的扮演者：一位活潑靈動，像鄰家小妹；一位端莊優(yōu)雅，身著大紅嫁衣，正在反復練習著臺步和唱腔。得知她們飾演的是同一個人物時，我驚訝不已，對此次演出充滿期待。

《天風海雨梅花渡》講述了一個感人的故事：主人公順叔常年往返南洋、梅州之間，為鄉(xiāng)親們送“僑批”。葉常林在海外謀生，多年未與家人聯(lián)系。他的媳婦柚英為救治重病的婆母，不得不賣掉女兒榕妹。痊愈后的婆母想贖回孫女，于是寫信托順叔交給遠在異國他鄉(xiāng)的葉常林，讓兒子寄錢回來。順叔遠赴異國，找到了葉常林，并成功籌到了錢，不料卻遭遇海難，錢款悉數(shù)落水。順叔心生愧疚，于是變賣家產(chǎn)，把自己的錢假裝成“僑批”，交給了柚英一家，促成了葉家團圓。此后，他淪落為黃包車夫，艱難度日。最終，在榕妹婚禮上，真相大白，順叔被邀請到上等座。

演出開始后，我還在后臺。小榕妹的扮演者特別讓我佩服。在臺下因感冒未愈不斷咳嗽的她，一上臺卻立即進入狀態(tài)，清亮的嗓音完全聽不出病態(tài)。她在臺上的樣子深深印在了我心里，這也讓我更加期待那位“出嫁榕妹”的扮演者。

隨著時間一分一秒過去，終于等到“紅衣姐姐”驚艷亮相。她用精湛的表演，將榕妹結(jié)婚的喜悅和得知真相后的復雜心緒展現(xiàn)得淋漓盡致。

隨后，我被導演告知上場。此時，我心跳如鼓，手心全是汗水。我扮演的是喜宴上的女賓，雖然只有幾個簡單動作，卻絲毫不敢大意。演完后，我便落座，靜靜地欣賞專業(yè)演員們的表演。

作為小配角，短短幾十分鐘的表演已讓我腰酸背痛，而那些專業(yè)演員需要完成整場演出，其艱辛可想而知。漢劇演員們對藝術的執(zhí)著追求令我肅然起敬——他們不僅需要掌握唱、念、做、打的基本功，更要深入理解角色內(nèi)心，將傳統(tǒng)文化以最生動的方式呈現(xiàn)給觀眾。

感謝這次美麗的邂逅，讓我近距離領略到傳統(tǒng)文化的獨特魅力。周恩來總理稱贊廣東漢劇為“南國牡丹”，確實名不虛傳。

在我看來，漢劇不僅是客家人的戲、廣東人的戲，更是我們所有人的戲。在這個快節(jié)奏的時代，這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術更需要我們的關注和傳承。希望有更多人能走近漢劇，聞一聞這朵“南國牡丹”的獨特芬芳。作為新時代的年輕人，我們有責任了解和傳播這些文化瑰寶，讓這朵“南國牡丹”永遠綻放光彩，不被時光的塵埃所掩蓋。

一出梅花渡 一世客緣情

●劉航（梅江區(qū)芹洋學校701班） 指導老師：鐘林秀

在一個芳菲競放的春日下午，我隨著全班同學到學校體育館，觀看了一場令人永難忘懷的漢劇——《天風海雨梅花渡》。

故事發(fā)生在晚清，那時，很多人為發(fā)家致富前往“南洋”或打工，或做生意。他們有的實現(xiàn)夢想，衣錦還鄉(xiāng)，榮歸故里。有的則從此斷了音訊，下落不明……在這樣的時代背景下，故事的主人公——一個送信者（唐海順）登場了，他為尋找一個小女孩的父親，毅然只身遠渡重洋，輾轉(zhuǎn)馬來西亞、美國，最終成功幫助了小女孩。

這個故事情節(jié)一波三折，令人驚嘆，鑼鼓聲隨著角色動作唱詞的變化而時緊時緩，讓我自身臨其境，心也仿佛回到了百年前的那個時代，目睹了無數(shù)懷揣夢想的青年的壯志豪情。

這部劇有著濃厚的客家特色。客家民謠，客家口音，以及出現(xiàn)在華工手中的那一包家鄉(xiāng)的梅菜干，無不散發(fā)著濃郁的客家氣息，傳遞著獨特的客家文化。演員們功底深厚，演技精湛，那“紅頭船”到來時人們期待的神色，當順叔看到中國工人被欺壓時憤恨的表情……無一不牽動著我的心弦，他們將盼歸、思鄉(xiāng)、念親、愛友、悲憤、欣喜等人世間的酸甜苦辣一并在舞臺上淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

令我贊嘆的并不止于劇中曲折的情節(jié)和豐富的情感，更在于它所彰顯的中華民族寶貴的精神財富。主人公順叔不顧個人安危前往美國，只為幫助那個孤苦無依的小女孩，這是關愛弱者、樂于助人的美好品質(zhì)。被幫助的小女孩在成人后接濟窮困的順叔，這是知恩圖報的典范。只要我們細心、認真品味，就會發(fā)現(xiàn)這部漢劇集中體現(xiàn)了孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥等中華傳統(tǒng)美德，值得我們每一位華夏子孫學習和傳承。

在當今快節(jié)奏的學習和生活中，不少人認為“一句話唱半天的”漢劇，京劇以及其他傳統(tǒng)的戲劇不應該走進時代潮流。如今，傳統(tǒng)戲劇的舞臺不斷減小，而Talkshow、RAP、嘻哈等外來節(jié)目則憑借其節(jié)奏快、材料新的特點不斷轟炸著年輕人的舞臺。我認為，我們不應放棄中國傳統(tǒng)戲曲文化，反之，我們應該將其發(fā)揚光大，才能使我們在被生活中的浮躁困擾時，在戲曲的韻律中找到一方滋養(yǎng)心靈的凈土，獲得一份難得的閑適與寧靜。

從《天風海雨梅花渡》這部劇中，我們能領悟到客家人那份堅韌而深沉的情懷，并從中感受到中華戲曲藝術的博大精深。一出梅花渡，一世客緣情。這出漢劇值得所有華夏兒女共同品鑒。

渡盡風波見信義

●劉映婷（梅江區(qū)芹洋學校 701班） 指導老師：鐘林秀

風雨赴重洋，一諾值千金，盡顯家國情懷。

——題記

莎士比亞曾說：“戲劇是時代的綜合而簡練的歷史記錄者?！闭\哉斯言！戲劇恰似那真實的一面鏡子，洗滌心靈，它的浪漫在于它是生命短暫與無常濃縮其中，讓觀眾在短暫的時間里，感受人生的波瀾壯闊。

清風輕拂臉頰，時間定格，思緒飄回那天。我們在學校體育館中觀看漢劇表演。主持人在妙語連珠地講解戲曲知識，不禁驚嘆于戲曲文化的博大精深。戲曲演員自信昂揚地粉墨登場，我感嘆漢劇演員妝容之夸張，旋即領悟，這恰是我們文化自信的獨特彰顯。不同的衣服象征不同的性格，舉手投足間，皆是歲月的沉淀與文化的傳承。此劇講述了舊社會農(nóng)民葉常林為謀生計前往海外，其妻柚英獨自艱難持家，為救母治病，忍痛賣女。之后又懇求唐海順尋找丈夫，贖回女兒，歷經(jīng)千辛萬苦，不負眾望，最終家人團聚。

唐海順對承諾的堅守，數(shù)十年如一日，縱使遭遇海難，依然堅守承諾，無不告訴我們要誠實守信，“言必行，行必果”。唐海順用自己的錢充作僑批，不惜變賣家產(chǎn)也要彌補虧空。正是像唐海順這樣千千萬萬的勞動者為國家共同獻力，恰似蜜蜂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”那般無私。唐海順歷經(jīng)千辛萬苦，面對困難，不屈不撓，堅持不懈，正所謂“疾風知勁草，板蕩識誠臣” 。

一場戲蘊含一番深意?！短祜L海雨梅花渡》啟示我們信守承諾，遇難要迎難而上，為祖國的發(fā)展與進步貢獻力量。生活中，無數(shù)懷揣拳拳愛國之心的人們，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，周恩來總理年少立志“為中華之崛起而讀書”，一生為國家鞠躬盡瘁；乒乓球奇才孫穎莎自幼苦練，終在國際賽場為國爭光；更有無數(shù)科技人才，潛心鉆研，為國家科技事業(yè)添磚加瓦。

現(xiàn)如今，我們生在繁華盛世，沐浴在和煦春風之中，更應該擔起我們這一代的使命，找準青春進取的方向，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩隆?/p>

劇終，葉常林一家闔家團圓，恰似當下國家富強、國泰民安的盛世圖景。我們應積極進取、勤學好問、夯實基礎，愿以吾輩之青春， 捍衛(wèi)盛世中華！