梅州教育信息化進入2.0時代，如何落地開展？來看→

2345原版實用查詢 2025-07-26 03:14:11 32362

掌上梅州訊 15日上午，梅州市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目啟動會在嘉應學院召開。省教師繼續(xù)教育指導中心副主任吳華明，市教育局局長彭旭、副局長朱志強，提升工程2.0市級領導小組及項目執(zhí)行辦公室成員，各縣（市、區(qū)）教育局分管副局長，以及提升工程2.0市級試點校校長、信息技術骨干教師等領導嘉賓共約250人參加。

市教師發(fā)展中心主任李文貞解讀方案時表示，我市已基本具備網(wǎng)絡、終端、平臺、資源、教師等教育信息化教學條件。實施能力提升2.0是立足梅州教育信息化實際，開展建、研、訓、用結合的全員培訓。通過項目的實施，有利于讓信息技術為新課程改革賦能，支持個性化教育、差異化學習，提升教育治理能力，支撐教育評價改革。

市教師發(fā)展中心主任李文貞解讀方案。

記者會上了解到，梅州市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目將圍繞統(tǒng)籌規(guī)劃、試點先行、研訓并舉、融合創(chuàng)新四大工作思路推進。“我們要求市、縣兩級試點學校應覆蓋全學段，目前已組織遴選了信息技術基礎較好的小學22所、初中13所，高完中16所作為市級2.0試點校；縣級也已遵循‘覆蓋所有學段、擇優(yōu)試點’原則，遴選了一定數(shù)量的縣級試點校?！笔薪逃志珠L彭旭說，該工程將以市級試點校的實施經(jīng)驗為基礎，指導縣（市、區(qū)）根據(jù)本地信息化教學實際需求，有計劃分批大力推進全市能力提升工程2.0全員培訓，力爭年底完成全市全員培訓80%的任務。

同時，就如何推動梅州市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目落地開展，彭旭提出，一要認清形勢，切實增強做好教育信息化工作的責任感和緊迫感；二要搶抓機遇，探索新時代信息技術應用能力提升新模式；三要通力合作，推動信息技術應用能力提升工程收獲實效。

啟動會結束后，還就相關平臺操作講解、提升工程2.0背景下的學校教育信息化、學校教育教學信息化發(fā)展規(guī)劃要點解析等內容，對市級試點校管理團隊進行專項培訓。