近年來，我市文旅部門依托客家山歌傳承推廣，不斷豐富未成年人思想道德實踐活動，持續(xù)擦亮梅州客家山歌“進(jìn)校園·育新苗”活動品牌。如今，許多中小學(xué)生都能吟唱客家山歌，不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的山歌“新苗”。今年7月，第13屆客家山歌幼苗班（暑期班）開班，吸引來580多人熱烈報名。
厚植土壤“育新苗”
據(jù)了解，梅州市客家山歌幼苗班已連續(xù)舉辦13屆，培養(yǎng)了1200多名優(yōu)秀學(xué)員，在國內(nèi)、港澳臺、東南亞等客屬地區(qū)均獲得廣泛贊譽，同時也吸引越來越多的少年兒童踴躍報名，每屆報名人數(shù)均超過500人。
目前，客家山歌幼苗班分暑期班和一年制班，暑期班學(xué)員經(jīng)考核后，每年篩選出40人進(jìn)入一年制班，在一年制班中，將有10至15個優(yōu)秀苗子能夠進(jìn)入梅州市少兒藝術(shù)團(tuán)深造。
第十三屆山歌幼苗培訓(xùn)班（一年制）開班。（市文化館供圖）
此外，還開拓了以小學(xué)為教學(xué)試點舉辦山歌培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)老師、提供教材、輸送教學(xué)等模式，廣泛培養(yǎng)小山歌苗子，現(xiàn)已舉辦12屆，培訓(xùn)小山歌手6000余人次。培訓(xùn)班和幼苗班發(fā)揮強大“造血”功能，持續(xù)為客家山歌“進(jìn)校園·育新苗”特色品牌提供動力源泉。
引入活水“潤新苗”
成績的背后，是我市堅持“先示范、后推廣、再普及”原則，推進(jìn)客家山歌“進(jìn)校園·育新苗”共同努力的結(jié)果。通過采取試點學(xué)校培訓(xùn)等方式，目前已深入化育小學(xué)等7間校園開展客家山歌和客家山歌劇培訓(xùn)和演出。截至今年10月，累計共開展了89次客家山歌和山歌劇授課、示范表演，參與人數(shù)達(dá)6300余人次；開展主題教育實踐活動，展出書畫作品200余幅，共有300余名未成年人參加活動；開展音樂公益課、兒童畫創(chuàng)作等公益培訓(xùn)各5期，共計培訓(xùn)學(xué)員160余人次；通過送戲下鄉(xiāng)、山歌進(jìn)校園等方式，讓未成年人有更多機(jī)會欣賞到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在他們心中播下“非遺”的種子。
戲曲進(jìn)農(nóng)村——男子獨唱《我的中國夢》現(xiàn)場照（市客家山歌傳承保護(hù)中心供圖）
實踐歷練“壯新苗”
從剛開始的害羞膽怯轉(zhuǎn)變到舞臺上熠熠生輝，眾多“新苗”不斷在多樣化、高品質(zhì)的平臺中得到實踐歷練，最終用亮眼的舞臺表現(xiàn)展示他們一路的成長蛻變。
戲曲進(jìn)校園——德興小學(xué)慶六一女聲獨唱《客家人》（市客家山歌傳承保護(hù)中心供圖）
近年來，我市文旅部門通過外出演出、內(nèi)部比賽、教學(xué)采風(fēng)活動、觀摩演出，到各民居、博物館、愛國主義教育基地參觀訪問等方式，讓“新苗”在體驗中感知優(yōu)秀客家文化乃至中國傳統(tǒng)文化，從而不斷激發(fā)未成年人對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
“強國復(fù)興有我”系列活動暨“相約周六”展演——舞蹈《竹舞聲韻》（市客家山歌傳承保護(hù)中心供圖）
內(nèi)部“造血”、外部“輸血”為客家山歌“進(jìn)校園·育新苗”活動品牌增添了發(fā)展“雙翼”。近年來，我市文旅部門通過劇場展演、“非遺進(jìn)社區(qū)”等方式持續(xù)開展線上惠民展播和線下惠民展演，截至10月，已累計演出172余場，受惠觀眾累積超295.9萬人次。
通訊員：楊銳波
編輯：劉濱
