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廣東省教育廳:每天校園體育活動至少2小時,嚴(yán)禁“拖堂”

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  近日,廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩小時的通知》(簡稱《通知》),切實保障中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時(以下簡稱“每天校園體育2小時”)。

  《通知》明確,從2025年春季學(xué)期開始,全省各中小學(xué)校普遍開展“校園陽光體育活動”,全面落實每天校園體育2小時,推進落實中小學(xué)校每天1節(jié)體育課(含體育活動課,下同)。珠三角地區(qū)中小學(xué)校于2025年秋季學(xué)期開始全面實施每天1節(jié)體育課;粵東西北地區(qū)于2025年秋季學(xué)期落實每天1節(jié)體育課的學(xué)校比例不少于50%,2026年秋季學(xué)期開始全面實施。

廣東省教育廳:每天校園體育活動至少2小時,嚴(yán)禁“拖堂”

  確保每天校園體育2小時,嚴(yán)禁“拖堂”擠占課間時間

廣東省教育廳:每天校園體育活動至少2小時,嚴(yán)禁“拖堂”

  《通知》指出,廣東各地要抓緊落實中小學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課,普遍開展“校園陽光體育活動”,著力增加學(xué)生綜合鍛煉時長。各地各??筛鶕?jù)季節(jié)以及學(xué)校實際情況,利用晨練或下午課后每天組織10-15分鐘形式多樣的體育活動,探索實施上、下午各開展1次大課間體育活動。

廣東省教育廳:每天校園體育活動至少2小時,嚴(yán)禁“拖堂”

  《通知》強調(diào),要不斷豐富課間“微運動”內(nèi)容和形式,探索課間15分鐘制度,嚴(yán)禁“拖堂”或以其他方式擠占學(xué)生課間時間,不得以任何借口限制學(xué)生課間活動自由,鼓勵學(xué)生課間走出教室,走到操場,走向陽光。

  此外,要綜合統(tǒng)籌好體育課、大課間、課間活動、眼保健操、早鍛煉、午鍛煉、課后體育服務(wù)等時間安排,多途徑確保每天校園體育2小時。

  優(yōu)化課程安排,把每天1節(jié)體育課編入課表

  《通知》強調(diào),廣東各校在落實《廣東省義務(wù)教育階段課程實施辦法》基礎(chǔ)上,優(yōu)化課時統(tǒng)籌。一方面要切實壓減超標(biāo)超量文化學(xué)科課時,增加的體育課時可在地方課程、校本課程和綜合實踐活動課時中統(tǒng)籌安排,把每天1節(jié)體育課編入課表。

  另一方面,中小學(xué)??筛鶕?jù)本地本校實際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃和作息時間,優(yōu)化課時安排,挖掘課時資源。此外,引導(dǎo)學(xué)校設(shè)置特色活動課程,通過走班選課等形式優(yōu)化體育課程編排,體育活動課可根據(jù)內(nèi)容合班或以年級為單位集體進行。

  盤活體育場地資源,支持學(xué)校體育場地假期向?qū)W生開放

  保障場地設(shè)施配備方面,《通知》指出,廣東各級教育行政部門要加強學(xué)校體育場地建設(shè)規(guī)劃,新建學(xué)校須按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配備體育場地,確保生均體育活動面積符合要求。

  同時,通過改建擴建盤活體育場地資源,既要靈活運用“上天入地”,也要綜合利用“金邊銀角”。倡導(dǎo)因地制宜開展“微運動”,鼓勵學(xué)校增設(shè)數(shù)字化、智能化活動區(qū)域。

  優(yōu)化設(shè)施設(shè)備方面,廣東各校要充分利用天臺、走廊、樓道、架空層、墻壁、地面等校內(nèi)空間,滿足安全的前提下,打造人人、處處、時時可及的校內(nèi)“微運動場”。要充分利用校園周邊公園綠地、周邊高校、社區(qū)、公共體育場館資源,建立互惠共享機制,拓展學(xué)校體育活動空間。要錯時高效利用學(xué)校體育教學(xué)場地,最大程度提高場地利用率。支持學(xué)校體育場地假期開放給學(xué)生進行體育鍛煉。

  配齊配強體育師資,每學(xué)期至少舉辦一次運動會

  《通知》要求,廣東各級教育行政部門可采取公開招聘、縣(區(qū))管校聘、本校教師轉(zhuǎn)崗、轄區(qū)內(nèi)“走教”、聘用優(yōu)秀退役運動員及優(yōu)秀退伍軍人、返聘優(yōu)秀退休體育教師、購買特色課程服務(wù)、與具有資質(zhì)的第三方機構(gòu)合作等方式,確保體育教師、教練員配備滿足教學(xué)要求。

  此外,要通過培訓(xùn)提高專兼職體育教師對不同類型體育活動組織教學(xué)能力,鼓勵非體育類學(xué)科教師培訓(xùn)后從事體育活動組織工作。還要鼓勵開設(shè)體育教育專業(yè)的高校定期安排學(xué)生到中小學(xué)校實習(xí)支教、助教助訓(xùn)。

  為深化體教融合,激勵學(xué)生積極參加體育活動,《通知》提出要鼓勵各地各校積極通過“主客場”“邀請賽”等形式,營造良好的校園體育氛圍。學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次全員參與的綜合性運動會或體育節(jié),積極打造“人人有項目,班班有隊伍,月月有比賽”校園體育文化。

  南方網(wǎng)、粵學(xué)習(xí)記者 劉單燕