“媽媽，這些毛巾已經(jīng)洗完了，還有什么需要幫忙的嗎？”在梅江區(qū)一家小理發(fā)店里，一位女孩嫻熟地把毛巾晾曬在店門口后，打著手語向她媽媽詢問道。這位女孩是來自梅州市學(xué)藝中學(xué)的羅堃婷，提起她的名字，老師和同學(xué)們都夸她是積極進取、奮發(fā)向上的好學(xué)生，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，都自立自強、全面發(fā)展，今年，她被評為第六屆梅州市“自強不息好少年”。

今年15歲的堃婷，身高一米六五，扎著一頭干凈利落的馬尾，經(jīng)常在父母經(jīng)營的理發(fā)店幫忙搞清潔衛(wèi)生的她，動作中有著同齡孩子所沒有的麻利嫻熟，儼然一個“小大人”的模樣。

“我們家是低保戶，全家的經(jīng)濟來源主要靠父母經(jīng)營的這家理發(fā)店，父母還要贍養(yǎng)奶奶和供我跟妹妹上學(xué)，天天起早貪黑忙碌太不容易了，我也只能做點力所能及的事減輕他們的負擔(dān)?！闭f起平時在家的生活，堃婷害羞地撓了撓頭說道。與堃婷交談的過程中，記者了解到，堃婷的父母都因意外導(dǎo)致了后天聽力殘疾。從堃婷記事起，她就沒有聽過父母的聲音，與父母的溝通交流只能依靠手語或者寫字。

因為家庭的特殊，堃婷早早就有了要好好照顧家人、不給父母添亂的想法，所以她從小就是家長眼里聽話懂事的孩子。上小學(xué)的時候，她不僅生活上能自理，平時還會到理發(fā)店幫忙掃地，做一些自己力所能及的事情。再長大些，她變得更加獨立，每天做完功課之后，就會幫忙做家務(wù)，并輔導(dǎo)妹妹的功課，用行動和父母共同支撐起這個艱難卻有愛的家。

“她從小就比同齡人懂事，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，而且特別樂觀，老說要靠自己的努力讓一家人過上好日子，是個不錯的孩子?！闭f起堃婷，鄰居們心疼之余，對堃婷的獨立自強、樂觀懂事等優(yōu)秀品質(zhì)都贊不絕口。

在家里，堃婷是父母、鄰居眼中懂事的孩子，在學(xué)校，她是老師的得力助手，同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。堃婷不僅學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，還擔(dān)任了中隊長、學(xué)習(xí)委員、科代表等職務(wù)，連續(xù)多次獲得學(xué)?！鞍倜麅?yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“校三好學(xué)生”等榮譽稱號，去年還榮獲了“梅州市三好學(xué)生”稱號。

下課時間，羅堃婷喜歡到教師辦公室找老師探討問題。

雖然平時家務(wù)繁雜，但對于學(xué)習(xí)，堃婷從不敷衍，反而比其他同學(xué)更加努力上進。每次上課，她的目光都追隨著講臺上講課的老師，專心聽講，爭取知識點一遍過。遇到不理解的問題，她一下課便馬上去詢問老師。“她是我們辦公室的‘?？汀?，各科任老師對她都很熟悉，雖然她平時看起來很文靜、不愛說話，但對于難題很有鉆研精神，喜歡找老師探討。”班主任黃春婷說起堃婷時，言語之間透露出滿滿的自豪。她告訴記者，堃婷作為班干部，尊師敬長，努力起好帶頭作用，對于老師布置的各項工作，她總能有條不紊、干凈利落地完成，還不時盡自己所能，為班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生答疑解惑。在各位科任老師眼中，堃婷是不可多得的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在課余時間，堃婷喜歡通過打羽毛球、散步等來放松自己，還喜歡參加志愿活動，例如：清掃街道、種植樹木、看望福利院的小朋友等等。盡管力量有限，她仍不斷為他人、為社會獻出自己的微薄之力。

對于別人的夸獎與稱贊，堃婷不驕不躁，她認為自己只是個普通孩子，未來的路還很漫長，仍需不斷努力向前?！懊恳淮潍@得榮譽的時候，我都在心里跟自己說別驕傲，還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。雖然我們不能選擇出身，但是我們可以通過自己的努力，為自己的人生鑄就陽光大道。只要努力，未來一定會更好的！”采訪末尾，堃婷向記者分享了她的人生感悟，陽光透過教室玻璃窗傾瀉而下，只見她稚嫩的臉龐始終帶著淺淺的笑容，眼神里滿是對未來美好的憧憬。

圖/文：梅州日報記者  吳海清

編輯：李舒宇