5月18日下午，廣州市文化公園中心臺(tái)鑼鼓鏗鏘、粵韻悠揚(yáng)，“粵樂(lè)長(zhǎng)聞——名家育新芽，綻放精彩粵文化”活動(dòng)正在精彩上演。經(jīng)典折子戲、紅派名段、傳統(tǒng)劇目片段，粵劇青年新秀和少年戲苗輪番登臺(tái)，以守正創(chuàng)新演繹經(jīng)典，獻(xiàn)上一出出好戲，觀眾連聲叫好、掌聲不斷。
一招一式傳薪火
“咚咚鏘”，鑼鼓驟響，來(lái)自廣州粵劇院紅豆粵劇團(tuán)的二級(jí)演員梁羽飛攜手青年演員莫文海翩然登臺(tái)，帶來(lái)了粵劇折子戲《柳毅傳書(shū)之花好月圓》。他們用精湛的技藝，生動(dòng)詮釋了龍女三娘為報(bào)書(shū)生柳毅傳書(shū)解困之恩，化身漁家女許身相隨的傳奇佳話，為觀眾徐徐展開(kāi)一幅情深意遠(yuǎn)的東方愛(ài)情畫(huà)卷。
梁羽飛、莫文海表演《柳毅傳書(shū)之花好月圓》
廣州市荔灣區(qū)青少年宮的小演員們也為觀眾呈現(xiàn)了一系列精彩紛呈的表演?；泟〗?jīng)典武打劇目《紅線盜盒》，講述了俠女紅線為解主公之困，于深夜孤身潛入敵營(yíng)盜取金盒的傳奇故事。小演員盧姿涵唱念做打樣樣精通，把這段充滿俠義精神的故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在觀眾面前。在悠揚(yáng)的粵劇旋律中，廣州市荔灣區(qū)桃源幼兒園的小朋友表演了經(jīng)典粵劇《鳳閣恩仇未了情》選段。他們身著華麗的戲服，緩緩登場(chǎng)。純真的眼神、可愛(ài)的動(dòng)作，讓觀眾看到了粵劇藝術(shù)傳承的希望，也讓演出充滿了溫馨與歡樂(lè)。小演員彭睿熙則以靈動(dòng)的唱腔驚艷全場(chǎng)，將粵劇經(jīng)典《仕林祭塔》中撼天動(dòng)地的孝心傳奇娓娓道來(lái)。小演員洪琛的表現(xiàn)同樣可圈可點(diǎn)，她通過(guò)演繹粵劇名段《晴雯補(bǔ)裘》，把晴雯病中連夜為寶玉修補(bǔ)孔雀金裘，以巧手忠勇護(hù)主的形象刻畫(huà)得入木三分，一顰一笑、一舉一動(dòng)都透著角色的神韻。現(xiàn)場(chǎng)觀眾被小演員們的精彩表演深深感染，掌聲、喝彩聲此起彼伏。
彭睿熙表演《仕林祭塔》
舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)精彩的表演瞬間，絕非偶然天成，而是小演員們用汗水與堅(jiān)持澆筑而成。出演《仕林祭塔》的彭睿熙說(shuō)：“為了演好角色，我平時(shí)經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)表情和唱腔。自己正值變聲期，所以更加刻苦地練習(xí)了唱段里高音部分的發(fā)聲技巧?！薄斑@個(gè)角色的唱功和動(dòng)作都比較難，通過(guò)每天不斷地練習(xí)，才慢慢掌握?！憋椦荨肚琏┭a(bǔ)裘》中晴雯一角的洪琛非常珍惜參與“粵樂(lè)長(zhǎng)聞”的歷練機(jī)會(huì)，她坦言通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐，積累了許多寶貴的表演經(jīng)驗(yàn)。
洪琛表演《晴雯補(bǔ)裘》
節(jié)目尾聲，一曲經(jīng)典粵劇折子戲《七月七日長(zhǎng)生殿》將現(xiàn)場(chǎng)的氛圍推上高潮。廣州粵劇院紅豆粵劇團(tuán)二級(jí)演員柯超杏和優(yōu)秀青年演員潘璟釗配合默契，將唐明皇與楊貴妃在長(zhǎng)生殿下互定終身、許下山盟海誓的情節(jié)演繹得淋漓盡致。
柯超杏、潘璟釗表演《七月七日長(zhǎng)生殿》
推動(dòng)粵劇教育新探索
“用粵劇粵曲的唱念做打、廣東音樂(lè)的清脆明亮，把廣東的歷史底蘊(yùn)、文化特色亮出來(lái)；用惠民表演、進(jìn)劇場(chǎng)進(jìn)社區(qū)的形式，激發(fā)觀眾對(duì)嶺南之美、集體情感的共鳴，是‘粵樂(lè)長(zhǎng)聞’活動(dòng)的獨(dú)特魅力所在。”廣州市荔灣區(qū)青少年宮主任喻曉伶認(rèn)為，“粵樂(lè)長(zhǎng)聞”活動(dòng)不僅是藝術(shù)展演，更是文化浸潤(rùn)的生動(dòng)實(shí)踐。這項(xiàng)活動(dòng)，既能看到用嶺南傳統(tǒng)藝術(shù)訴說(shuō)現(xiàn)代市井風(fēng)情，也能看到“老中青少”四代同堂的粵文化傳承鏈條，為群眾提供了一個(gè)文化交流、精神對(duì)話、感受嶺南之美的空間。
“自2024年至今，我們組織和參演了11場(chǎng)‘粵樂(lè)長(zhǎng)聞’活動(dòng)，共有32個(gè)節(jié)目，超過(guò)三分之二的粵劇班學(xué)生登上活動(dòng)舞臺(tái)?！庇鲿粤娼榻B，荔灣區(qū)青少年宮從1996年開(kāi)展少兒粵劇教學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有接近7000人在荔灣區(qū)青少年宮找到了傳承粵劇文化的樂(lè)趣，每年的學(xué)員人數(shù)還在不斷增加。
一直以來(lái)，荔灣區(qū)青少年宮致力于提升粵劇文化對(duì)少年兒童的吸引力，創(chuàng)新編排了課本劇《門上的活》、表演唱《童聲粵韻共筑梨園夢(mèng)》等與孩子們思維發(fā)展水平相適應(yīng)、生活經(jīng)歷相契合的節(jié)目，通過(guò)將不同藝術(shù)門類打通融匯，孩子們?cè)谳d歌載舞中把一顆樂(lè)于探索的種子種入心田，這些節(jié)目不僅在專業(yè)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，而且備受觀眾青睞。喻曉伶談道：“在傳統(tǒng)的少兒粵劇教學(xué)中，我們注重身段、唱腔等專業(yè)技法的傳授，但在要實(shí)現(xiàn)粵劇創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的今天，我們更需要挖掘粵劇的文化內(nèi)核，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代形式，形成多元融合的立德樹(shù)人新格局、廣泛參與的集體共鳴?！?/p>
談及荔灣區(qū)青少年宮在粵劇的傳承與發(fā)展方面的探索，喻曉伶說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，教育的快樂(lè)在于建立有溫度的連接，我們一直積極推動(dòng)荔灣區(qū)青少年宮對(duì)全區(qū)粵劇教學(xué)資源的輻射和引領(lǐng)示范作用?！崩鬄硡^(qū)青少年宮是荔灣區(qū)藝教結(jié)合項(xiàng)目的總基地，目前在全區(qū)培育了10所基地學(xué)校，除了定期安排專業(yè)教師提供教學(xué)指導(dǎo)和社團(tuán)建設(shè)外，近年還開(kāi)設(shè)了2門面向中小幼教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)課程，吸引了眾多粵劇教育工作者和音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)文、體育等多學(xué)科的教師參與，保障了課程的專業(yè)性，也實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科的融合探索。
如何吸引更多青少年去了解、喜愛(ài)粵劇，并參與其中？在喻曉伶看來(lái)，關(guān)鍵在于把粵劇文化注入生活，讓更多人感興趣、樂(lè)參與?；泟≡诨浉郯拇鬄硡^(qū)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，要充分用好本土的資源，借助紅線女、倪惠英、丁凡、歐凱明、曾小敏等粵劇名家的影響力和教育理念，豐富教學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本地文化的自豪感；要挖掘粵劇與嶺南歷史、民俗的共生關(guān)系，緊密結(jié)合荔灣本地文化元素，將荔灣的歷史故事、傳統(tǒng)民俗等地方文化符號(hào)轉(zhuǎn)化為粵劇教學(xué)資源，使學(xué)生更易產(chǎn)生文化共鳴。
“我們要為青少年創(chuàng)造更多參與演出的機(jī)會(huì)，提供更充分展示才能的平臺(tái)?！庇鲿粤鎴?jiān)信，未來(lái)會(huì)有更多青少年加入到粵劇等嶺南非遺的傳承隊(duì)伍中來(lái)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代綻放更加絢爛的光彩。
南方網(wǎng)、粵學(xué)習(xí)記者吳明宇
通訊員 李瀚洋
