掌上梅州訊 近日，省教育廳公布了省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)學(xué)員人選名單，我市19人入選不同的培養(yǎng)項目（名單附后）。其中，3人入選幼兒園名教師項目，小學(xué)理科名教師項目、幼兒園名園長項目、初中名校長項目、高中名校長項目各有2人入選，小學(xué)文科名教師項目、初中文科名教師項目、高中文科名教師項目、中小學(xué)特殊教育名教師項目、高中理科名教師項目、中小學(xué)智能教育名教師項目、中小學(xué)智能教育名校長項目、選高中名班主任項目各有1人入選。
據(jù)了解，中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”是我省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域培養(yǎng)造就教育家型教師和校長的特色品牌項目。該培養(yǎng)工程的學(xué)員申報者為全省范圍內(nèi)幼兒園、普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、市縣級中小學(xué)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)（包括市縣級教科研機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)等）以及省教育研究院、省教育技術(shù)中心等機(jī)構(gòu)中從事基礎(chǔ)教育教學(xué)及教研工作的在崗教師、校長、班主任和教研員（含民辦學(xué)校校長、教師）。各培養(yǎng)項目培養(yǎng)學(xué)員由個人申請，所在單位和縣市教育行政部門根據(jù)遴選條件和推薦名額，自下而上逐級審核遴選推薦，省教育廳組織專家評審的方式確定。
省級培養(yǎng)項目分名教師、名校長、名班主任三種培養(yǎng)類型，其中名教師培養(yǎng)分為幼兒園、小學(xué)文科和理科、初中文科和理科、高中文科和理科、特殊教育及智能教育等9個子項目；名校長培養(yǎng)分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中和智能教育等5個子項目；名班主任培養(yǎng)分為小學(xué)、初中、高中等3個子項目。
經(jīng)個人申請、學(xué)校和縣（市、區(qū)）教育局推薦、地市教育局（省直主管部門）審核，專家材料評審和現(xiàn)場答辯等程序，此次評選出的省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)學(xué)員人選共有500名。
什么是“百千萬人才工程”？
1997年，為推進(jìn)落實“科教興粵”和“人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，加強(qiáng)全省中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，省教育廳啟動了基礎(chǔ)教育“百千萬人才工程”建設(shè)，工作目標(biāo)是省、市、縣三級共同培養(yǎng)“百”名教育專家、“千”名名校長和“萬”名名教師，使他們成為我省基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人和管理工作骨干，并以此帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)學(xué)員人選名單（梅州19人入選）
梅州日報記者：吳海清
編輯：李子瑩
